六ヶ所村立第二中学校 -学校概要-

　キャッチフレーズ「あたたかい学校　力のある学校」のさらなる浸透を図り、すべての生徒が「二中プライド」を自覚して行動し、すべての職員は「師弟同行」と「凡事徹底」を心掛け、力を合わせて「二中ブランド」を確立を目指す。

(1) 全ての生徒が自身の力で歩みを進める指導と支援
　教育活動全体を通じて自分が何をするべきなのか、どのような状態なのかを全生徒に自覚させながら自己理解と自己決定など自律のための指導と支援に重点を置き、生徒自身が歩みを進める力を育む。

(2) 学力向上の鍵は教師の専門的な指導力
　指導計画と評価規準の整備を通じて資質・能力などの確実な見直しと実践に努める。特に自らの授業におけるＩＣＴの活用スキルを高めるとともに、主体的・対話的で深い学びの視点に基づく授業改善や、各種研修への参加を心がけ教師自身も常に学び続ける姿勢を身に付ける。

(3) キャリア教育の視点に基づく教育活動
　全教育活動をキャリア教育の視点でとらえるとともに、キャリアパスポートの活用を進め、特別活動を中心に生徒の今と将来の夢や志につなぐ基礎的・汎用的能力を意図的に育む活動を設定する

(4) 友と考え、参加したくなる道徳授業
　保護者の願いや生徒の実態から「克己と強い意志」「思いやりと感謝」「公正・公平」「生命の尊さ」を重点内容項目としながら、「考え、議論する道徳」授業の実践に努め、生徒の道徳性を養う。

(5) 責任ある言動に基づく誇りと自信をもてる職員>
　服務規律を徹底し、いかなる場合でも説明責任を果たせるよう責任ある言動を心掛け、自己研鑽に励むとともに、常に危機管理に敏感に反応し、いじめ問題や事件・事故の未然防止と報告・連絡・相談・記録・見取りの徹底をする。

(6) 保護者・地域等と共に高まり、連動する「チーム二中」の推進
　「社会に開かれた教育課程」の趣旨のもと、学校・家庭・地域との連携を図りながら『生徒一人一人の可能性を引き出し、確かな成長を保証できる学校』をつくる。そのために、保護者や地域の声に真摯に耳を傾けながら、南小学校や千歳平小学校、六ヶ所高等学校、村教育委員会、諸機関・団体等との連携を図るとともに、ＰＴＡ活動などコロナで活動が制限された組織の再構築を進める。

(7)学校運営の更なる工夫改善〜働き方改革の趣旨を共有した適切なワークライフバランスの推進
ア　健康・安全に関する正しい知識と適切な行動を身に付ける保健・安全教育の充実
イ　困難に挑戦し乗り越えるための強い心と体の育成
ウ　誘惑に打ち克つ正しい心と望ましい生活習慣の確立